Організаційні та методичні підходи щодо використання електронних засобів в підготовці студентів-іноземців

Abstract

у статті акцентується увага на організаційних та методичних підходах щодо використання електронних засобів в підготовці студентів-іноземців; оволодінні майбутніми фахівцями елементами інноваційних технологій навчання та здатністю впроваджувати їх у навчально-виховний процес; удосконаленні вмінь та здібностей у розв`язанні проблемних ситуацій.

The article focuses on the organizational and methodological approaches regarding the use of electronic means in the preparation of foreign students; mastering by future specialists the elements of innovative teaching technologies and the ability to implement them in the educational process; improvement of skills and abilities in solving problem situations.

в статье акцентируется внимание на организационных и методических подходах по использованию электронных средств в подготовке студентов-иностранцев; овладении будущими специалистами элементами инновационных технологий обучения и способностью внедрять их в учебно-воспитательный процесс; совершенствовании умений и способностей в решении проблемных ситуаций.