В статті проведений
аналіз поняття «науково-методичне забезпечення», дана оцінка стану науковометодичного забезпечення професійної підготовки студентів економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі та запропоновані напрями підвищення якості
підготовки фахівців.
The paper analyzed the concept of
"scientific and methodological support," an
assessment of the scientific methods of training
students of economic specialties in higher
education and suggested areas to improve the
quality of training.
