Використання сучасних освітніх технологій у вивченні диисциплін напряму «Програмна інженерія»

Крутіна, Л. В.; Krutiyna, L.

eONPUIR
→
1. Періодичні видання національного університету "Одеська політехніка"
→
Інформаційні технології в освіті, науці та виробництві
→
2015
→
Випуск №4(11)
→
Посмотреть элемент

dc.contributor.author	Крутіна, Л. В.
dc.contributor.author	Krutiyna, L.
dc.date.accessioned	2017-06-02T09:04:16Z
dc.date.available	2017-06-02T09:04:16Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Крутіна, Л. В. Використання сучасних освітніх технологій у вивченні диисциплін напряму «Програмна інженерія» / Л. В. Крутіна // Інформ. технології в освіті, науці та вир-ві = Information technologies in education, science and production : зб. наук. пр. – Одеса, 2015. – Вип. 4 (11). – С. 249–258.	uk
dc.identifier.issn	2307-4752
dc.identifier.uri	http://sbornik.college.ks.ua/downloads/sbornik11/pdf/34.pdf
dc.identifier.uri	http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/2982
dc.description.abstract	У статті досліджено інтерактивні методи навчання , виділено іх загальні результати і ефекти . Проаналізовано форми і методи інтерактивного навчання . Визначено сучасні ос вітні технології , викорастання яких покращить ефективніс ть вивчення дисциплін напряму « Програмна інженерія »	en
dc.description.abstract	The article investigates interactive methods of studing, its general results and effects are defined. The given article analyses forms and methods of interactive studing. Modern aducational technologies are indicated, using of which will be able to improve effectiveness of disciplines of «Program engineering» field studing.	en
dc.language.iso	uk	en
dc.publisher	Odessa National Polytechnic University	en
dc.title	Використання сучасних освітніх технологій у вивченні диисциплін напряму «Програмна інженерія»	en
dc.title.alternative	Using of modern edicational technologies during disciplines of «Program engineering» field studing	en
dc.type	Article	en
opu.citation.journal	Інформаційні технології в освіті, науці та виробництві.	en
opu.citation.firstpage	249	en
opu.citation.lastpage	258	en
opu.citation.issue	4(11)	en