eONPUIR

Просмотр Кафедра інформаційної діяльністі та медіа-комунікацій = Кафедра документознавства та інформаційної діяльності по автору "8b2af72d-7bce-47ae-bc3c-5b1e1f00eeaa"

Просмотр Кафедра інформаційної діяльністі та медіа-комунікацій = Кафедра документознавства та інформаційної діяльності по автору "8b2af72d-7bce-47ae-bc3c-5b1e1f00eeaa"

Отсортировать по: Порядку: Результаты:

  • Complex educational e-dictionary: compilation methods, expedience and usage specificity 
    Melnyk, Svitlana; Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Sikorska, Viktoriia; Сікорська, Вікторія Юріївна; Сикорская, Виктория Юрьевна; Luhova, Tetiana; Лугова, Тетяна Анатоліївна; Луговая, Татьяна Анатольевна (Вид-во НаУОА, 2020)
    The purpose of the article is to justify the necessity of making a comprehensive educational e-dictionary from a number of disciplines within a certain domain, to show its place in the educational space, to find out ...
  • Жанрова диференціація сучасних телевізійних тревел-програм 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (ОНПУ, 2020-09)
    Статтю присвячено дослідженню проблемних аспектів розвитку телевізійної подорожньої журналістики на сучасному етапі. Встановлено, що через динамічний розвиток сучасного телебачення його жанрові форми зазнають значних ...
  • Компьютерная игра как коммуникация 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Лошан, К. О.; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (Одеса: ОНПУ, 2017-05)
    В данной работе рассмотрены классические и новаторские примеры игровой компьютерной коммуникации. Их перспективы применения и дальнейшее развитие пользовательского контента.
  • Конспект лекцій з дисципліни «Прикладні соціокомунікаційні технології» 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (ОНПУ; ФОП Побута, 2020)
    Методичні рекомендації повністю відповідають програмі курсу «Прикладні соціокомунікаційні технології» та є частиною навчально-методичного комплексу, що також включає робочу навчальну програму, методичні рекомендації і ...
  • Методичні рекомендації щодо виконання реферативних робіт 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (ОНПУ; ФОП Побута, 2020)
    Методичні рекомендації підготовлено відповідно до Державного освітнього стандарту, освітньо-професійної програми «Інформаційна діяльність» та навчального плану. У методичних рекомендаціях визначено послідовність етапів ...
  • Прикладні соціокомунікаційні технології : методичні рекомендації і завдання для самостійної роботи 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (ОНПУ; ФОП Побута, 2020)
    Методичні рекомендації повністю відповідають програмі курсу «Прикладні соціокомунікаційні технології» та є частиною навчально-методичного комплексу, що включає робочу навчальну програму, конспект лекцій, методичні рекомендації ...
  • Прикладні соціокомунікаційні технології : методичні рекомендації і завдання до практичних занять 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (ОНПУ; ФОП Побута, 2020)
    Методичні рекомендації повністю відповідають програмі курсу «Прикладні соціокомунікаційні технологі» та є частиною навчально-методичного комплексу, що включає робочу навчальну програму, конспект лекцій, методичні рекомендації ...
  • Проблеми візуальної комунікації у навчальному процесі на прикладі посібників та ігор у жанрі квест 
    Будьонний, О.П.; Горбатенко, А.А.; Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (Одеса: Екологія, 2018-05)
    В даній роботі розглядається специфіка комунікації, яка відбувається за допомогою візуальних засобів передачі інформації в процесі педагогічного спілкування та в сфері освіти, й засоби використання візуальної складової в ...
  • Професійна етика та етикет сучасного референта 
    Шипіцина, Інна Олександрівна; Шипицина, Инна Александровна; Shypytsyna, Inna; Мельник, Світлана Михайлівна; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (Адверта, 2020-03-18)
    Часто буває так, що фахівці певної галузі не вміють правильно та ефективно вести ділову бесіду і, як наслідок, не можуть здолати комунікативні та етичні бар’єри. Цю проблему допоможе вирішити наявність професійного ...
  • Соціальна мережа як форма та засіб комунікації 
    Мельник, Світлана Михайлівна; Зачко, В.І.; Мельник, Светлана Михайловна; Melnyk, Svitlana (Одеса: Екологія, 2018-05)
    В даній роботі розглядається соціальна мережа стосовно функціонування сторінки GameHub на фейсбусі як форма та засіб комунікації, а також доглядається вплив соціальних мереж на спілкування між людьми.