Аннотация:
В роботі розглядається дисциплінарні і трансдисциплінарні ситуації у сучасному мистецтві, коли художник стає дослідником і вченим. Феномен художника-науковця дає плідні результати, але ставить і ряд питань, зокрема, філософсько-методологічних