eONPUIR

Просмотр Пути реализации кредитно-модульной системы организации учебного процесса и тестовых форм контроля знаний студентов по названию

Просмотр Пути реализации кредитно-модульной системы организации учебного процесса и тестовых форм контроля знаний студентов по названию

Отсортировать по: Порядку: Результаты:

  • Управління ініціацією проектів за допомогою марківської моделі 
    Москалюк, А. Ю.; Чернега, Ю. С.; Гогунський, В. Д. (Одесса : ОНПУ, 2016-12)
    Управління ініціацією проектів за допомогою марківської моделі. Розглянуто особливості використання марківської моделі оцінки результативності проектів щодо створення умов безпеки виробництва, яка відрізняється від відомих ...
  • Формування комунікативної компетенції студентів технічних спеціальностей. 
    Остапенко, Людмила Юріївна; Зірчак, Ганна Петрівна; Zirchak, Hanna; Зирчак, Анна Петровна; Ostapenko, Liudmyla (Одесса : ОНПУ, 2013-06)
    У статті проананалізовано основні аспекти формування про-фесійної комунікативної компетенції студентів вищих технічних закладів освіти. Акцентується увага на необхідності враховувати особистісні, виробничі та соціальні ...
  • Формування споживчої задоволеності в проектах 
    Оборська, Г. Г.; Гавриш, О. В.; Гогунський, В. Д. (2016-12)
    Формування споживчої задоволеності в проектах. Розглянуто особливості формування систем компетентнісного навчання, що базуються на сукупності найзагальніших понять, які мають бути деталізовані в комплекс знання, уміння, ...
  • Форсайтинг проблем суднобудування в Україні 
    Лук’янов, Дмитро Володимировия; Чернова, Людмила Сергіївна; Колеснікова, Катерина Вікторівна (ОНПУ, 2019-06-30)
    Д. В. Лук’янов, Лд. С. Чернова, К.В. Колеснікова. Форсайтинг проблем суднобудування в Україні. Виконано розширення моделі циклу PDCA для форсайтинга проблем суднобудування України з урахуванням активності стейкхолдерів: ...
  • Цілепокладання як складова функцій управління 
    Олех, Г. С.; Колеснікова, К. В. (Одесса : ОНПУ, 2015-12)
    Цілепокладання як складова функцій управління. Показано, що цілепокладання функціонально пов'язано з ціледосягненням через стратегію, бізнес-планування, формування бізнес-процесів, організаційні структури, ресурси ...
  • Шу-Ха-Ри или компетентность по-японски 
    Лукьянов, Д. В.; Гогунский, В. Д. (Одесса : ОНПУ, 2012-06)
    Восточная философия предлагает систему обучения для формирования уровней компетентности, которая сформулирована и широко применяется в восточных единоборства.
  • Інтерактивні методи навчання як сучасний напрямок активізації пізнавальної діяльності студентів у вищих навчальних закладах 
    Чернишова, Л. І.; Акулюшина, М. О.; Chernyshova, L. I.; Akulyushina, M. A.; Чернышёва, Л. И.; Акулюшина, М. А. (Одесса : ОНПУ, 2013-06)
    Розглянуті питання пов’язані з активізацією впровадження інтерактивних методів навчання у освітній процес вищих навчальних закладів, їх здатність впливати на формування професійних компетенцій майбутніх спеціалістів, ...