Кредитно-модульна системи організації навчального процесу: терміни і поняття

Abstract

Передумовою входження України до єдиної Європейської зони вищої освіти є досягнення системою вищої освіти України цілей Болонського процесу. Підвищення якості вищої освіти, конкурентоспроможності вищих навчальних закладів та престижу національної вищої освіти потребують введення в дію системи стандартів вищої освіти з урахуванням специфіки кредитно-модульної системи та створення системи оцінювання якості освіти студентів, яка найбільш адаптована до вимог Болонської декларації. Необхідно забезпечити академічну мобільність студентів у вітчизняному та європейському освітянському просторі й створити передумови взаємного визнання дипломів державного зразка про вищу освіту на принципах, передбачених Європейською кредитнотрансферною та акумулюючою системою (ECTS).