У статті розглядаються переваги
використання персонального комп’ютеру в ході
викладання соціально-політичних дисциплін у
вищій школі у координатах пізнання,
мотивації, індивідуалізації, варіативності та
посилення керованості навчально-виховного
процесу
The main purpose of the article is to show
all advantages of using PC in Social and
Political and Human studies. The author
points out perspectives of making
studying more interesting, variative and
motivated.
