eONPUIR

Просмотр Матеріали конференцій, семінарів каф. УСБЖД по автору "e37a803f-c728-4a63-9078-ed74e9458715"

Просмотр Матеріали конференцій, семінарів каф. УСБЖД по автору "e37a803f-c728-4a63-9078-ed74e9458715"

Отсортировать по: Порядку: Результаты:

  • Зворотне цілепокладання як інструмент ефективного проектного управління 
    Олех, Тетяна Мефодіївна; Гогунський, Віктор Дмитрович (Київ : КНУ ім. Тараса Шевченка, 2016-11)
    Технологія зворотного цілепокладання значно складніша, ніж зазвичай використовувані технології прямого цілепокладання. Але вона може бути дуже продуктивною, дозволяє значно заощадити час і ресурси, підвищує як якість процесу ...
  • Модель оцінки «шести рівнів успішності» 
    Гогунський, Віктор Дмитрович; Колеснікова, Катерина Вікторівна; Олех, Тетяна Мефодіївна; Gogunskii, Viktor; Kolesnikova, Kateryna; Olekh, Tatiana (СумДУ, 2016-05-17)
    Для розв’язання задачі оцінки виробничої системи щодо створюваної цінності оберано за цільову функцію сукупність ймовірностей певних станів, які відображають рівень досконалості системи у сенсі відповідності деяким критеріям ...
  • Проекти інтернаціоналізації вищої освіти – від місії і ідеї до впровадження 
    Гогунський, Віктор Дмитрович; Колесніков, Олексій Євгенович; Олех, Тетяна Мефодіївна (КНУБА, Київ, 2016-05)
    Одним з основних факторів, що визначають рівень розвитку сучасного суспільства, є інтеграція усіх сфер суспільного життя. Осторонь від таких змін не залишилася і академічне освітнє середовище, основною проблемою якого була ...
  • Процедура оценки воздействия на окружающую среду 
    Олех, Тетяна Мефодіївна; Гогунский, Виктор Дмитриевич (Николаев : НУК, 2016-09)
  • Управління технологією інформаційного забезпечення систем комп’ютерного навчання 
    Гогунський, Віктор Дмитрович; Колесніков, Олексій Євгенович; Олех, Тетяна Мефодіївна (КНУБА, 2016-05)
    Впровадження систем адаптивного управління навчанням призводить до скорочення часу на навчання, зниження випадків дублювання матеріалу, зменшення витрат на навчання. При цьому за рахунок індивідуалізації процесу навчання ...