В статье рассматриваются вопросы индивидуального подхода к обучению студентов с доминантой левого и правого полушария. Даются рекомендации к проведению занятий, подбору домашних заданий и проведению контроля.
У статті розглядаються питання індивідуального підходу до навчання студентів з домінантою лівоi та правоi півкулі мозку.Даються рекомендації до проведення занять, підбору домашніх завдань та проведення контролю.
The article deals with the issues of an individual approach to teaching students with a dominant left and right hemisphere. Recommendations for conducting classes, selection of homework and monitoring are given.
