Роль фізичних задач у процесі здійснення самоосвітньої діяльності студентів

Семакова, Тетяна Олексіївна; Сафонова, Ганна Феліксівна

eONPUIR
→
Інститут дистанційної та заочної освіти
→
Кафедра природничо-наукової підготовки (Херсон)
→
Статті каф. ПНП (Херсон)
→
Посмотреть элемент

dc.contributor.author	Семакова, Тетяна Олексіївна
dc.contributor.author	Сафонова, Ганна Феліксівна
dc.date.accessioned	2019-12-05T07:19:42Z
dc.date.available	2019-12-05T07:19:42Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Семакова, Т. О. Роль фізичних задач у процесі здійснення самоосвітньої діяльності студентів / Т. О. Семакова, Г. Ф. Сафонова // Вісн. Чернігів. нац. педагог. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. – Чернігів, 2016. – С. 151–154. – Бібліогр.: 8 назв.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/9841
dc.description.abstract	У статті розглянуті можливості використання фізичних задач з метою формування умінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів технічних коледжів	en
dc.language.iso	uk	en
dc.publisher	Чернігів: ЧНПУ	en
dc.subject	фізичні задачі, уміння і навички самоосвітньої діяльності, технічні коледжі	en
dc.title	Роль фізичних задач у процесі здійснення самоосвітньої діяльності студентів	en
dc.type	Professional article	en
opu.citation.journal	Вісник Чернігівського нац. пед. ун-туім. Т.Г.Шевченка: Серія: педагогічні науки	en
opu.citation.firstpage	151	en
opu.citation.lastpage	154	en