Конспект лекцій з дисципліни «Регіональні системи міжнародних відносин»

Abstract

У конспекті розміщений матеріал 15 лекцій, який характеризує загальні підходи до аналізу регіональних аспектів міжнародних відносин та регіональних відсистем. До того ж розглянуто теоретичні та методологічні основи аналізу регіональних аспектів міжнародних відносин, регони та регіональні порядки, регіональні організації та безпеки. Зазначена тематика відповідає змісту програм дисципліни «Регіональні системи міжнародних відносин». Крім загальних питань, у конспекті є навчальна література, яка може бути використана здобувачами вищої освіти при підготовці до лекційних та практичних занять. Призначається для здобувачів вищої освіти денної форми навчання.

В конспекте размещен материал 15 лекций, характеризующий общие подходы к анализу региональных аспектов международных отношений и региональных систем. Кроме того, рассмотрены теоретические и методологические основы анализа региональных аспектов международных отношений, регоны и региональные порядки, региональные организации и безопасности. Указанная тематика соответствует содержанию программ дисциплины «Региональные системы интернациональных отношений». Кроме общих вопросов, в конспекте есть учебная литература, которая может быть использована соискателями высшего образования при подготовке к лекционным и практическим занятиям. Предназначается для соискателей высшего образования дневной формы обучения.

The synopsis contains material of 15 lectures, which characterizes the general approaches to the analysis of regional aspects of international relations and regional systems. In addition, the theoretical and methodological foundations of the analysis of regional aspects of international relations, regions and regional orders, regional organizations and security are considered. This topic corresponds to the content of the programs of the discipline "Regional systems of international relations". In addition to general questions, the syllabus contains educational literature that can be used by applicants for higher education in preparation for lectures and practical classes. Intended for full-time higher education students.