ENGLISH FOR ENGINEERS Підручник для бакалаврів напрямків «Автомобільний транспорт», «Електротехніка», «Радіоелектронні пристрої», «Програмна інженерія»

Abstract

Підручник «Англійська мова для інженерів» призначений для бакалаврів немовних вузів наступних напрямків «Автомобільний транспорт», «Електротехніка», «Радіоелектронні апарати», «Програмна інженерія». Метою підручника є взаємозв'язане формування у студентів вмінь та навичок в різних видах мовної комунікації (читання, письма та говоріння англійською мовою) відповідно до Програми за тематикою включених напрямків. За рахунок тренування в читанні текстів і виконання завдань комунікативного характеру студенти підвищують рівень практичного володіння англійською мовою за напрямком з рівня В1 до рівня В2 (за критеріями Документа Ради Європи «Загальноєвропейські компетенції володіння іноземною мовою: Вивчення, викладання, оцінка» - CEFR), що дає можливість: •• вільно читати оригінальну літературу іноземною мовою у відповідній галузі знань; •• оформляти витягнуту з іноземних джерел інформацію у вигляді перекладу або резюме; •• робити повідомлення і доповіді іноземною мовою на теми, пов'язані з науковою роботою майбутнього фахівця; •• вести бесіду за напрямком. Підручник містить 4 основних цикли (Units), об'єднаних за тематикою вказаних напрямків і ідентичними у структурному відношенні. Кожний цикл складається з 10 автентичних текстів та комплексу мовних вправ, які розраховані на удосконалення навичок активізації словарного і граматичного мінімуму професійного спрямування. При розробці системи завдань і вправ використані елементи функціонально-комунікативного вчення іноземної мови, в якої явища мови розглядаються як система комунікативних функцій, що виконуються певними мовними одиницями. Так, комунікативні функції, типові для текстів зазначених технічних профілів – визначення об'єкту або поняття; розуміння основної ідеї та деталей тексту; розуміння основних положень чітко промовлених висловлювань, обмежених літературною нормою за певною темою; опис-узагальнення на підставі контексту – знаходять своє відображення як у текстовому матеріалі, так і в наборі лексичних одиниць і словосполук. Лексична наповненість підручника забезпечує підготовку до міжнародного усного і письмового спілкування англійською мовою, що має за мету оволодіння лексичними і стилістичними навичками, а також уміння розмовляти, читати, листуватися, перекладати, конспектувати, згортати і розгортати усну і письмову англомовну інформацію наукового функціонального стилю, що передбачено вимогами Програми вивчення іноземних мов у нефілологічному вузі. В кінці підручника відповідно до сучасних методичних норм знаходиться додаток – ключи (Keys) до більшості завдань і вправ.