Методика и программные средства компьютерного обучения решения задачи линейной оптимизации

Abstract

The article deals with the issue of computer training in solving problems of linear programming transport type. There are materials for training, testing (survey), evaluation of the knowledge gained. In case of getting insufficient points, re-training is organized. The overall assessment of the amount of training is entered through the goal tree, represented graphically.

В работе рассматривается вопрос компьютерного обучения решению задач линейного программирования транспортного типа. Приведены материалы для обучения, тестирования (опроса), оценивания полученных знаний. В случае получения недостаточной оценки в баллах, организуется повторное обучение. Общая оценка количества обучения вводится через дерево целей, представляемого графически.