Аннотация:
Розкрито особливості професійної діяльності представників соціономічної сфери. Розглянуто наукові підходи до визначення сутності понять «взаємодія», «полісуб’єктна взаємодія», «професійна взаємодія». Визначено роль означених категорій у професійній діяльності представників соціономічної сфери. Подано результати анкетування студентів соціономічних спеціальностей. Окреслено шляхи підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до професійної взаємодії під час навчання в закладах вищої освіти.
