У статті роз
глядається формування і
діяльність наукових шкіл в УСРР у 1920
-
х роки
Комплексний аналіз дозволив включити всі шк
о
ли в єдину національно
державницьку течію, що
постала на баз
і континуітету з дореволюційним
спадком, увібрала в себе кращі світові надбання і
стала чільним фактором національного відр
одження. Набутий досвід має бути актуалізований
в сучасних умова
The
article deals with the problems of establishing and
functioning of schools of thought in Ukrainian SSR
during 1920
th
. Complex analysis made it possible to
include all schools to the national
-
governmental
branch of Ukrainian
historiography. It established on
the basis of pre
revolutionary heritage and absorbed
achievements of world historiography. It is emph
asized that this experience should be made actual
nowadays
