| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2020 | The Common and the Specific in the Translation of Pragmatic Clichés | Balandina, Nadiya; Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна |
| 2018 | Vocative as a Marker of Politeness Category Expression | Баландіна, Надія Францівна; Bolotnikova, Allа; Balandina, Nadiya; Баландина, Надежда Францевна; Болотнікова, Алла; Болотникова, Алла |
| 2011 | Береза і калина в мовній свідомості школярів (за матеріалами вільного асоціативного експерименту) | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2007 | До проблеми опису етикетних перформативів у словниках (чесько-українські паралелі) | Баландіна, Надія Францівна; Степаненко, Микола; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya; Степаненко, Николай; Stepanenko, Mykola |
| 2017 | Интервью на уроках языка как разновидность медиатворчества | Баландина, Надежна Францевна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2019 | Лінгвальні, комунікативні і культурологічні проблеми перекладу | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2012 | М. А. Жовтобрюх як дослідник мови української преси функції | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2018 | Масифікація польсько-української пісні «Hej, sokoły!» («Гей, соколи!») | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2020 | Медіаобраз Томаша Падури як символ українсько-польського єднання | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2010 | Медіаосвіта з погляду профорієнтації | Баландіна, Надія Францівна; Balandina, Nadiya; Баландина, Надежда Францевна |
| 2009 | Мовні індикатори функцій конвенційних висловлювань | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2017 | Навчальний текст як засіб породження нових смислів | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2017 | Навчальний текст і навчальний дискурс: ключі до розуміння | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2013 | Навчальний текст: проблема визначення, типологія, функції | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2017 | Образ газети в мовній свідомості | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2020 | Образ Джорджа Мартіна як письменника в рецепції аудиторії | Баландіна, Надія Францівна; Кірчук, І. І.; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2012 | Образ журналіста в мовній свідомості школярів | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2010 | Перформативи як індикатори фуї конвенційних висловлень | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2008 | Побажання в мові та мовленні | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya |
| 2020 | Польсько-українська пісня «Hej, sokoły!» як інтеркультурне комунікативне явище | Баландіна, Надія Францівна; Баландина, Надежда Францевна; Balandina, Nadiya; Болотнікова, Алла; Болотникова, Алла; Bolotnikova, Alla |
