Малахов, В. П.; Гогунський, В. Д.(Одесса : ОНПУ, 2009-06)
Розглянута структура пізнавальної діяльності людини, яка має чотири послідовних рівні засвоєння знань, що відображають розвиток досягнень в процесі навчання: знання-знайомства; знання-копії; знання-уміння; знання-трансформації. ...